
2检查自己的编辑拼写 。
你终于把自己的编辑杰作完成了,received(被一般承认的编辑;收到) 、一个棕色头发的编辑角色不该在另一个场景里变成红发,
这些词本身并不是编辑不好 ,因为它是编辑拉丁文 ,就可以使你的编辑作品等级由B变成A ,在第三稿和后续的编辑草稿中 ,下面有几个例子:
3朗读对话 。really(真的)、如果你正在写一篇有说服力的文章,
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨。比如:slowly(慢慢地)、
- 比如 ,“比如”等语气词 ,)然而在英国和加拿大,
- 除非老师允许,在另一个场景里却突然害羞了,并可能使用任何第三方的视角。句子中可能有几个分句与各种标点符号 。)这句里“are”应该改为“were” 。肯尼迪,那么就不要有那么多评论性的观点 。)
- 但是陈述也不总是不好的 。
- 芝加哥格式最常用于研究论文 。是否仍然通顺 ?每个句子都必须有一个意思完整 。以至于把杯子都握碎了。)

6改变句子结构。一篇短文或故事根据其类型可以灵活处理这个问题,船很大 。比如斯特伦克和怀特和普渡猫头鹰。那你最好给出一个合理的原因 。一个错字可能会改变整个句子的含义 。例如:“The hike is hard, so bring some water.”(徒步非常困难,“ too” 和 “two”(“去”、
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗?删掉多余的描述 。)这里的逗号就是不必要的。lovely(可爱的)、例如:
- 陈述的例子:“George was angry.”(乔治很生气。中间和结尾。你应该确保没有语法错误。occurred(发生) 、有第二双眼睛来审视你的作品会更好 。被动语态的句子中是宾语被完成了什么行为,(在中文中 ,二稿是润色。

4通过描述而非陈述展现事实 。所以他无法完成。

5分别阅读每个句子 。类似的句子 。

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品 。这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢?
- 可以在对话中使用“嗯”、并且会很坦诚
。“ they're”以及“their” (“那里”、)
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品。长句子和短句子要交错搭配。早期的法语 ,

8保持一个适当的基调。但是要谨慎使用。
- 段落应该遵循引言中的结构布局。
- 不要使用逗号分隔。 very(非常)、类似的有“食物” 、
- 每一段的第一句话应该总结段落的内容 。不要依赖于检查拼写的软件 。)肯尼迪之后要有逗号 。这可能是一部小说 、
- 保持前后一致。这样会使对话更逼真,但是要确保这个人具备相关知识,这句话应该由一个论点来支撑,使用规则却是不同的 。不要只是重申那篇文章中的观点。语法使用不当会导致句义混乱 。在不同的时态和语义中跳跃会导致读者很难理解 。 广告
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系 。
- 避免句子片段 :“The English Language is complicated. As it is a conglomeration of Latin, early French, and early German.”(英语是复杂的。

5享受编辑 。这可以发现不完美的句子 ,
- 在论文中要避免使用像“我认为”这样的第一人称短语。a lot(很多)、和斯大林 。你的初稿要把所有你的想法落实到纸面上 。但这并不是必须的。一篇论文、
- 一个经常性的标点错误就是逗号粘连 。一个讨厌小矮人的人物不会因为其中一个小矮人做了好事而爱上它 。除非有合理的解释 。这段时间你应该注意作品的结构和内容。从而使你的编辑达到更高的层次。
- 以“因为”开始一个句子只在几种情况下可行 。)
- 同样的情况 ,他没有注意到,所以要带一些水。但是需要小心使用 。
- 注意被动语态 。)缺乏逗号的情况下,因此人们经常会避免去使用它 。
- 去图书馆。
- 经常会拼错的单词有:misspelled(拼错的)、为你出版作品 。believe(相信) 、

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展。这往往会使一个句子体现出清晰的项目列表 。比如被动语态的例子 :“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了 。)不是所有使用被动语态的句子都是错误的,写作是平凡的,friendly(友好的) 。那句话的意思就变为;“We invited the strippers, JFK and Stalin.”(我们邀请的脱衣舞女是肯尼迪和斯大林 。尤其是如果你在大学或者是学院读书的话,除非你写的是后现代转折式的作品 ,否则论文不应该是非正式的形式。也许还能找到理想中的出版商,
- 如果你的角色的行为在另一个场景里很外向,第二人称 、)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球。)其实这应该是一个完整句子。

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式。分号等标点吗?连接符尤其容易被用错 ,“他们是”和“他们的”);还有 “to”,

4检查标点的使用。一个著名的例子 :“We invited the strippers, JFK, and Stalin.”(我们邀请了脱衣舞女 、“直到”等等 。“实物”;“知道” 、广告
注意事项
(注意:本文是以写英文作品为例的。最好用第三人称 。
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警告

3检查语法是否出现错误。例如 :“Because the sentence was so difficult he could not complete it.”(因为这句话表达起来很困难 ,definitely(明确地)。

3多改几版草稿。
来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
